Giessener Elektronische Bibliothek

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Giessener Universitätsblätter 44 (2011)

Universität Giessen; Giessener Hochschulgesellschaft


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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgende
URN: urn:nbn:de:hebis:26-opus-82957
URL: http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2011/8295/

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Universität Justus-Liebig-Universität Gießen
Fachgebiet: Universität
DDC-Sachgruppe: Allgemeines, Wissenschaft
Dokumentart: Journal (Komplette Ausgabe eines Zeitschriftenheftes)
Zeitschrift, Serie: Giessener Universitätsblätter ; 44
ISBN / ISSN: 2749518-8
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2011
Publikationsdatum: 09.08.2011
Kurzfassung auf Deutsch: Britta Bannenberg: Umgang mit Amokdrohungen an Schulen.
Konrad Federlin: Zur Geschichte der Diabetesforschung an der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Linus Hauser: Neomythen – ein Mosaikstein zu einer Theorie der Moderne.
Anja Klöckner: Museum – Lernort – Forschungsstätte. Die Antikensammlung der Universität Gießen.
Sabine Heymann: Dem medialen Wandel auf der Spur. Struktur- und Forschungsprofil des Zentrums für Medien und Interaktivität (ZMI) der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Andreas Langenohl: Öffentliche Reaktionen auf das Schweizer Referendum über Minarettbau und auf „Deutschland schafft sich ab“.
Ludwig Stecher: Bildungsforschung als Mikro-Makro-Puzzle. Anmerkungen zur Programmatik der empirischen Bildungsforschung.
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