Giessener Universitätsblätter 44 (2011)
Universität Giessen; Giessener Hochschulgesellschaft
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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgende
URN: urn:nbn:de:hebis:26-opus-82957
URL: http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2011/8295/
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Universität
Justus-Liebig-Universität Gießen
Fachgebiet:
Universität
DDC-Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
Dokumentart:
Journal (Komplette Ausgabe eines Zeitschriftenheftes)
Zeitschrift, Serie:
Giessener Universitätsblätter
; 44
ISBN / ISSN:
2230411-3
Sprache:
Deutsch
Erstellungsjahr:
2011
Publikationsdatum:
09.08.2011
Kurzfassung auf Deutsch:
Britta Bannenberg: Umgang mit Amokdrohungen an Schulen.
Konrad Federlin: Zur Geschichte der Diabetesforschung an der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Linus Hauser: Neomythen – ein Mosaikstein zu einer Theorie der Moderne.
Anja Klöckner: Museum – Lernort – Forschungsstätte. Die Antikensammlung der Universität Gießen.
Sabine Heymann: Dem medialen Wandel auf der Spur. Struktur- und Forschungsprofil des Zentrums für Medien und Interaktivität (ZMI) der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Andreas Langenohl: Öffentliche Reaktionen auf das Schweizer Referendum über Minarettbau und auf „Deutschland schafft sich ab“.
Ludwig Stecher: Bildungsforschung als Mikro-Makro-Puzzle. Anmerkungen zur Programmatik der empirischen Bildungsforschung.
Andreas Vilcinskas: Der LOEWE-Schwerpunkt Insektenbiotechnologie. Aufbau eines innovativen Forschungsgebietes.
Peter v. Möllendorff: Mit einem Klick in der Alten Welt. Der e-campus Altertum am Fachbereich Geschichts- und Kulturwissenschaften.
Lizenz:
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