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Sport, Sprache, Kommunikation, Medien : interdisziplinÀre Perspektiven

Born, Joachim ; Gloning, Thomas (Hrsg.)


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URN: urn:nbn:de:hebis:26-opus-118236
URL: http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2015/11823/


SWD-Schlagwörter: Sportsprache und ihre Geschichte , Kommunikation und Sport , Sport und Medien , Lexikographie des Sports , Sportsprache in didaktischer Perspektive
Universität Justus-Liebig-UniversitĂ€t Gießen
Institut: Institut fĂŒr Germanistik
Fachgebiet: Germanistik
DDC-Sachgruppe: Sprachwissenschaft, Linguistik
Dokumentart: Buch (Monographie)
Zeitschrift, Serie: Linguistische Untersuchungen ; 08
ISBN / ISSN: 978-3-944682-11-2
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2015
Publikationsdatum: 14.12.2015
Kurzfassung auf Deutsch: Die BeitrĂ€ge des Bandes „Sport, Sprache, Kommunikation, Medien“ behandeln in unterschiedlichen disziplinĂ€ren Perspektiven synchrone und diachrone Aspekte der Sportsprache sowie der Kommunikation im Umkreis des Sports und der Bewegungskultur. Sprachwissenschaftliche, psychologische, sportwissenschaftliche und journalismusorientierte ZugĂ€nge eröffnen je eigene Sichtweisen auf die behandelten GegenstĂ€nde. Zu den GegenstĂ€nden und Themen gehören u.a.:

- einzelne kommunikative bzw. mediale Formate wie z.B. FußballfangesĂ€nge, Live-Reportagen in Rundfunk und Fernsehen, sportbezogene literarische Texte oder der Sportjournalismus und seine Prinzipien;

- Entwicklungstendenzen wie z.B. die Feuilletonisierung der Sportberichterstattung oder Formen der Internationalisierung und die daraus resultierende Mehrsprachigkeit in Sportmannschaften;

- Formen aktueller und historischer Dokumentation der Sprache und des Sprachgebrauchs im Sport;

- sprach- und fremdsprachdidaktische Aspekte der Kommunikation im und ĂŒber Sport;

- körper- und bewegungsgeschichtliche Entwicklungen (z.B. in der Schuhreform des 19. Jahrhunderts).

So bietet der Band in exemplarischer Weise ein Panorama der vielschichtigen ZusammenhÀnge von Sport, Sprache, Medien und Kommunikation, auch in ihren historischen ZusammenhÀngen.


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