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Meister, Jennifer
(2019)
Eine videogestützte Prozess- und Produktanalyse der Systemkompetenz : am Beispiel der Bearbeitung eines Mysterys
Dissertation
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Meister, Jennifer
(2019)
Systemisches Denken bei Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Kompetenzstufen : eine qualitative Prozess- und Produktanalyse am Beispiel der Bearbeitung eines geographischen Mysterys (Arbeitstitel)
Dissertation
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