Giessener Elektronische Bibliothek

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91. Rutter, Barbara (2014) Creativity and the brain : an investigation of the neural correlates of creative thinking Dissertation
 
92. Kubicek, Claudia ; Hillairet de Boisferon, Anne ; Dupierrix, Eve ; Pascalis, Olivier ; Lœvenbruck, Hélène ; Gervain, Judit ; Schwarzer, Gudrun (2014) Cross-modal matching of audio-visual German and French fluent speech in infancy PLoS ONE 9(2):e89275 doi:10.1371/journal.pone.0089275 Aufsatz
 
93. Wiebel, Christiane B. ; Valsecchi, Matteo ; Gegenfurtner, Karl R. (2014) Early differential processing of material images: Evidence from ERP classification Journal of Vision 14(7):10 doi:10.1167/14.7.10 Aufsatz
 
94. Simanowski-Schulz, Stefanie (2014) Einfluss vorschulischer exekutiver Funktionen auf die Entwicklung von Lesen, Rechtschreiben und Rechnen in der Schuleingangsphase Dissertation
 
95. Krizan, Ana (2014) Evidenzbasierte Leseförderung in der Grundschule : Vergleich der Wirksamkeit eines Phonics- und eines Leseflüssigkeitstrainings in der zweiten und vierten Grundschulklasse Dissertation
 
96. Mueller, Stefanie ; Fiehler, Katja (2014) Gaze-dependent spatial updating of tactile targets in a localization task Frontiers in Psychology 5:66 doi:10.3389/fpsyg.2014.00066 Aufsatz
 
97. Jung, Nadine ; Wranke, Christina ; Hamburger, Kai ; Knauff, Markus (2014) How emotions affect logical reasoning: evidence from experiments with mood-manipulated participants, spider phobics, and people with exam anxiety Frontiers in Psychology 5:570 doi:10.3389/fpsyg.2014.00570 Aufsatz
 
98. Fiehler, Katja ; Wolf, Christian ; Klinghammer, Mathias ; Blohm, Gunnar (2014) Integration of egocentric and allocentric information during memory-guided reaching to images of a natural environment Frontiers in Human Neuroscience 8:636 doi:10.3389/fnhum.2014.00636 Aufsatz
 
99. Schütz, Alexander C. (2014) Interindividual differences in preferred directions of perceptual and motor decisions Journal of Vision 14(12):16 doi:10.1167/14.12.16 Aufsatz
 
100. Hecht, Agnes Teresa (2014) Ressourcenorientierte Lernförderung in der Grundschule : der Einfluss des Aufgabendesigns auf die Übungsleistungen von Zweitklässlern in Rechtschreiben und Mathematik Dissertation
 
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